Primair onderwijs

Verrijkend onderwijs spreekt talenten aan en doet recht aan verschillen.

Dit vraagt om onderwijsprofessionals die vanuit een rijke leeromgeving doelgericht  kunnen inspelen op de capaciteiten, interesses en behoeften van alle leerlingen. Om dit te realiseren zijn schoolbrede onderwijsaanpassingen noodzakelijk die ook ruimte bieden om in te spelen op individuele ontwikkelingsbehoeften.

Visie, draagvlak, deskundigheid en faciliteiten van de school vormen hiervoor de basis.

 

.

Meer informatie Minder informatie
VolgendOntvolgen

Redactie

Zoeken & filter Zoeken & filter
Reset

Hieronder vind je een overzicht van dit type bijdrage. Je kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:

Jonge hoogbegaafde kinderen: een bijzondere groep

Brochure over kenmerken en mogelijke problemen bij jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong, uitgegeven door het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ).

Uitdagend Onderwijs

In deze knapzak zoomen we in op de organisatie van uitdagend onderwijs.

Vertaling artikel Renzulli over talentontwikkeling

Vertaling van een interessant samenvattend artikel over talentontwikkeling van Joseph Renzulli.

Hulpwaaier Hoogbegaafdheid

Naslagwerk op school, in de begeleiding en thuis.

Op weg naar instructieontwerp onderzoekend leren

Op de komende Onderwijsresearchdagen is er een presentatie van een eerste onderzoek naar de effectiviteit van manieren om onderzoekend leren bij hoogbegaafde leerlingen te ondersteunen.

Laat mij maar even...

Wat vraagt het van leraren hun leerlingen te coachen in hun leerproces? Het bekende gezegde 'Help mij het zelf te doen!’ blijkt allesbehalve gedateerd en zeker niet alleen voor montessorischolen.
1 document toegevoegd

Onderzoekend ExcelLEREN

Een nieuwe aanpak voor de begeleiding van excellente leerlingen vanuit onderzoekend leren

Rijk onderwijs voor alle kinderen

Artikel over rijk onderwijs dat niet uitgaat van gemiddelden, maar van verschillen tussen kinderen, met als inspirerend voorbeeld basisschool Het Talent, verschenen in SLO Context po (april 2012).

Verslingerd aan Acadin

Artikel over ervaringen met Acadin op basisschool De Eendracht, in SLO Context voor het primair onderwijs (april 2012).

Talent in Ontwikkeling

Artikel over het belang van gesprekken met leerlingen over hun eigen proces van talentontwikkeling. Verschenen in een special over 'begaafdheid' van ZorgPrimair (nr. 4, 2013).