Stimulerend signaleren

Talenten worden zichtbaar als ze gestimuleerd worden.

Stimulerend signaleren is een integrale aanpak om zicht te krijgen op een leerling en zijn onderwijsbehoeften. De leerling zelf staat centraal en wordt aangesproken op zijn autonomie via rijke leerzame activiteiten die aansluiten bij zijn competenties. In een cyclisch proces van voortdurende verkenning kunnen zodoende talenten zichtbaar worden.

Meer informatie Minder informatie
VolgendOntvolgen

Redactie

Zoeken & filter Zoeken & filter
Reset

Hieronder vind je een overzicht van dit type bijdrage. Je kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:

Graven in je achtertuin

In deze opdracht ga je onderzoeken welk bodemtype er in je achtertuin voorkomt. Je gaat het verder uitwerken, bekijken en inspecteren oftewel steek je neus in de grond....

Hoge bergen, diepe dalen

Dat Nederland zo plat is als een dubbeltje, weet je natúúrlijk wel. Maar weet je ook waarom Nederland zo plat is terwijl onze buurlanden wel hoge bergen hebben? Daar vind je in deze les antwoord op!

Fossielen uit de klei

In deze webopdracht maak je kennis met het speurwerk van de paleontologen van Naturalis. Met behulp van een fossielenverzameling van een kleidelver ga je bekijken welke dieren er in Tegelen rondliepen en wat hun aanwezigheid vertelt over het...

De Arabische wereld

Al Arab betekent de 'Arabische mens', de Arabieren dus. Je gaat in deze opdracht kennis maken met de inwoners van de Arabische wereld. Enkele begrippen uit de Arabsiche wereld waar je mee aan de slag gaat zijn; islam, koran, arabisch alfabet,...

De aarde in beweging

De aarde onder je voeten is altijd in beweging. Je merkt er misschien niets van, toch is het zo.De aardkorst bestaat uit een aantal verschillende platen en deze platen bewegen. Dat betekent dat ze soms ook kunnen botsen. Zo'n botsing merk je...

Springende vis

Met behulp van het werkblad laat je een vis in en uit de kom springen! Hoe verklaar je deze illusie?

Hoe vier jij Kerst?

Je zoekt uit waarom we kerst vieren. Of waarom er een kerstboom in huis staat. Je vraagt aan mensen hoe zij kerst vieren. Je maakt een kerstkaart voor hen.
1 link toegevoegd

Wat is hier gebeurd?

Robin en Niek maken ruzie op het plein. De juf is er snel bij. "Wat is er gebeurd?", vraagt ze. Robin wijst huilend naar boven. Boven in een hoge boom hangt een paar laarzen. "Dat is niet mijn schuld!", roept Niek. Zijn knie bloedt. Wat denk jij...
1 link toegevoegd

Weet jij wat er wordt bedoeld?

"Noor heeft de bokkenpruik op", zegt haar moeder. Wat is dat nou? Heeft Noor een pruik met hoorns op haar hoofd? Of is er iets anders aan de hand? Soms lijkt iemand iets geks te zeggen. Maar het betekent wel iets. Wat? Jij gaat het tekenen.

Planeten ontdekken met de taxonomie van Bloom

Voorbeeldles 'Planeten ontdekken', gebaseerd op de taxonomie van Bloom