Handreiking voor het doelgericht vormgeven van het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen. Dit instrument schetst een generiek doelenkader dat als uitgangspunt
Onderzoek naar effectiviteit van plusklassen, inclusief aanbevelingen voor optimalisatie van opbrengsten (CPS 2011) Het onderzoek bestaat uit 2 deelonderzoeken. Het
Resultaten en beschrijvingen van good practices van 28 excellentieprojecten (2009-20012). Resultaten en beschrijvingen van de subsidieregeling excellentie In juni 2009
Beschrijvingsgegevens en toelichting bij het compacten van de taalmethode 'Zin in taal'. zin-in-taal-beschrijving.pdf Zin in taal Beschrijvingsgegevens en toelichting bij
Gesprekskaarten met uitspraken die willen stimuleren samen na te denken in het (bouw)team over leerkrachtcompenties die voor talentontwikkeling van leerlingen
