Binnen thema: Talentontwikkeling

slim leren voor cognitief talent

het slimme onderwijsarrangement

Dit artikel is onderdeel van een literatuuronderzoek naar de elementen die een optimaal onderwijsarrangement voor cognitief talentvolle basisschoolleerlingen zou moeten bevatten. In dit artikel wordt een eerste conclusie getrokken op basis van de bestudeerde literatuur. Het is het uitgangspunt voor een veldonderzoek in 3 experiment- en 3 controlegroepen in het komend schooljaar.

2643
Subtitel: het slimme onderwijsarrangement
Auteur: Ageeth Bos MSc
Jaar van uitgave: 2017
Plaats van uitgave: Steggerda
Reageren
HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties