Zoeken

1-10 van 26 resultaten.
Zoeken op:
Sorteer op:
Nieuw pand, nieuwe boeken: tijd voor een openingsfeestje!  Op zaterdag 13 oktober geeft onderwijsinnovator en oprichter van Novilo, School of
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Judith Fonteijn
In deze kwaliteitskaart wordt uitgelegd hoe de didactiek van onderzoekend en ontdekkend leren past bij de kenmerken van begaafde leerlingen.
Elke school streeft naar een brede ontwikkeling van haar leerlingen en daar zijn verschillende benaderingen voor. Naast veel inspiratie, biedt
De reeks Denken over Taal gaat over alles wat met taal te maken heeft. Leerlingen ontdekken hoe bijzonder taal eigenlijk
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Primair onderwijs
Geplaatst door: Emmi Visser
Een praktische toolkit waarmee je je onderwijsrepertoire van gedifferentieerd uitdagende lessen bijna eindeloos kan uitbreiden. Daarbij bouw je stapsgewijs voort
Geef een goed passende uitdaging Kinderen (en volwassenen ook) zijn het meest gemotiveerd wanneer ze een taak krijgen die bij
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Primair onderwijs, Begaafdheid
Geplaatst door: Lonneke Snijder
Nieuwsgierigheid wordt steeds vaker gezien als houding die we in het onderwijs moeten aanmoedigen en voeden. In dit artikel staat
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Marieke Peeters
In deze publicatie 'Talentontwikkeling op de havo'  doet Peter Bunnik verslag van de discussie die hij heeft gevoerd met een aantal
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Havo/vwo
Geplaatst door: Yvonne Janssen
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties