Inloggen?

Wachtwoord vergeten?
Inloggen Help

Zoeken

1-10 van 204 resultaten.
Zoeken op:
Reset
Sorteer op:
De uitstroom van het Centrum voor Creatief Leren
Resultaten van een retrospectief verkennend onderzoek naar de uitstroom van CCL-leerlingen, uitgevoerd in opdracht van OCW door onderzoekers van het
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Dubbel bijzonder, Begaafdheid, Passend onderwijs
Geplaatst door: Desiree Houkema
Positive Discipline in de Klas
Tweedaagse Opleiding voor leerkrachten, professionals, schoolmaatschappelijk werkers, IB-ers en ondersteunend personeel. Positive Discipline ‘Positive Discipline’ is een uniek programma speciaal
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Neda Djavdan-Badcoubei
Toolkit Challenging Young Children (NL)
De Toolkit Challenging Young Children maakt deel uit van de Talent Education Toolkit for Teachers. De Online Toolkit is ontwikkeld
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Dubbel bijzonder, Primair onderwijs, Begaafdheid, Passend onderwijs
Geplaatst door: Phil Rhebergen
Toolkit Metacognitieve Vaardigheden
De Toolkit Metacognitive Skills maakt onderdeel uit van de Talent Education Toolkit for Teachers. Ruim 140 leraren en 300 leerlingen
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs, Vmbo, Begaafdheid, Aandacht voor toptalenten, Passend onderwijs
Geplaatst door: Phil Rhebergen
Doe mee aan onderzoek naar de competenties van de specialist begaafdheidsonderwijs
Gezocht 1000 onderwijsprofessionals die willen meedoen aan een breed onderzoek naar de competenties van de specialist begaafdheidsonderwijs. Onderzoek naar de
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Eleonoor van Gerven
Kwaliteitskaart Onderzoekend en ontwerpend leren
In deze kwaliteitskaart wordt uitgelegd hoe de didactiek van onderzoekend en ontdekkend leren past bij de kenmerken van begaafde leerlingen.
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs, Vmbo, Begaafdheid
Geplaatst door: Yvonne Janssen
Onderwijsbehoeften hoogbegaafde kinderen
Artikel in JSW (juni, 2018) met een uitwerking van (mogelijke) onderwijsbehoeften van hoogbegaafde kinderen. Passend onderwijs vraagt van leerkrachten om
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs, Begaafdheid
Geplaatst door: Marjon de Boer-Bruggink
Passend onderwijs voor begaafde leerlingen binnen samenwerkingsverbanden
De resultaten van het onderzoek dat SLO i.s.m. het Ministerie van OCW heeft uitgevoerd om de ontwikkelingen en ambities van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Passend onderwijs voor begaafde leerlingen
Rapportage van een inventariserend onderzoek dat in het schooljaar 2016-2017 door SLO is uitgevoerd om de stand van zaken en
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Passend onderwijs
Geplaatst door: Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Wat vindt u van de beleidsregel ‘versneld en/of verrijkt vwo’?
Het Kohnstamm Instituut evalueert de “pilot versneld en/of verrijkt vwo” in opdracht van het ministerie van OCW. Het Kohnstamm Instituut
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Yvonne Janssen
Desiree Houkema
Organisatie: National Talent Centre of the Netherlands (NTCN)
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Peers4Parents facilitator en trainer, Bestuurslid, WCGTC Delegate - NL
Yvonne Janssen
Organisatie: SLO
Functie: Specialist begaafdheid, Leerplanontwikkelaar po/vo
Eleonoor van Gerven
Organisatie: Slim! Educatief
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Trajectbegeleider bij implementatieprocessen op scholen, auteur van o.a. artikelen en boeken. Ontwikkelaar van verschillende leerroutes, waaronder de Master SEn Specialisatie van Fontys OSO en de Eénjarige Post-HBO Registeropleiding Specialist begaafdheid SE/ZOO®
Phil Rhebergen
Organisatie: Leidse Aanpak
Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Functie: Redactie
Neda Djavdan-Badcoubei
Functie: Opleider/trainer, Uitgever
Marjon de Boer-Bruggink
Functie: Senior docent (ortho)pedagogiek - Onderzoeker academische werkplaats pedagogische sensitiviteit bij hoogbegaafdheid