Inloggen?

Wachtwoord vergeten?
Inloggen Help

Zoeken

1-10 van 200 resultaten.
Zoeken op:
Reset
Sorteer op:
Doe mee aan onderzoek naar de competenties van de specialist begaafdheidsonderwijs
Gezocht 1000 onderwijsprofessionals die willen meedoen aan een breed onderzoek naar de competenties van de specialist begaafdheidsonderwijs. Onderzoek naar de
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Eleonoor van Gerven
Kwaliteitskaart Onderzoekend en ontwerpend leren
In deze kwaliteitskaart wordt uitgelegd hoe de didactiek van onderzoekend en ontdekkend leren past bij de kenmerken van begaafde leerlingen.
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs, Vmbo, Begaafdheid
Geplaatst door: Yvonne Janssen
Onderwijsbehoeften hoogbegaafde kinderen
Artikel in JSW (juni, 2018) met een uitwerking van (mogelijke) onderwijsbehoeften van hoogbegaafde kinderen. Passend onderwijs vraagt van leerkrachten om
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs, Begaafdheid
Geplaatst door: Marjon de Boer-Bruggink
Passend onderwijs voor begaafde leerlingen binnen samenwerkingsverbanden
De resultaten van het onderzoek dat SLO i.s.m. het Ministerie van OCW heeft uitgevoerd om de ontwikkelingen en ambities van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Passend onderwijs voor begaafde leerlingen
Rapportage van een inventariserend onderzoek dat in het schooljaar 2016-2017 door SLO is uitgevoerd om de stand van zaken en
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Passend onderwijs
Geplaatst door: Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Wat vindt u van de beleidsregel ‘versneld en/of verrijkt vwo’?
Het Kohnstamm Instituut evalueert de “pilot versneld en/of verrijkt vwo” in opdracht van het ministerie van OCW. Het Kohnstamm Instituut
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Yvonne Janssen
In gesprek met de leerling werken aan verrijking
Elke school streeft naar een brede ontwikkeling van haar leerlingen en daar zijn verschillende benaderingen voor. Naast veel inspiratie, biedt
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs
Geplaatst door: Nora Steenbergen-Penterman
Hoogbegaafde leerlingen ervaren meer...
Hoogbegaafde leerlingen ervaren meer betrokkenheid en welbevinden als opdrachten een (maatschappelijk) nut dienen! Deze uitspraak is me bijgebleven uit de
Geplaatst door: Jeroen van der Cruijsen
Ga jij mee op Expeditie Moendoes?
Op vrijdag 16 maart organiseert Bureau Talent, in het kader van de week van de hoogbegaafdheid, een middag voor leerlingen
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Linda van Balen
Congres 'The world of the gifted'
Novilo presenteert: ‘The World of the Gifted’. Tijdens de congresdag en de drie studiedagen hoor je het laatste nieuws over
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Judith Fonteijn
Nora Steenbergen-Penterman
Organisatie: SLO
Functie: Specialist begaafdheid, Senior Leerplanontwikkelaar po, ECHA Specialist (Hoog)begaafdheid, Projectleider Informatiepunt Onderwijs & Talentontwikkeling
Yvonne Janssen
Organisatie: SLO
Functie: Specialist begaafdheid, Leerplanontwikkelaar po/vo
Eleonoor van Gerven
Organisatie: Slim! Educatief
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Trajectbegeleider bij implementatieprocessen op scholen, auteur van o.a. artikelen en boeken. Ontwikkelaar van verschillende leerroutes, waaronder de Master SEn Specialisatie van Fontys OSO en de Eénjarige Post-HBO Registeropleiding Specialist begaafdheid SE/ZOO®
Jeroen van der Cruijsen
Organisatie: SKPO NOVUM / SWV 30.06
Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Functie: Redactie
Judith Fonteijn
Organisatie: Novilo
Functie: communicatie
Marjon de Boer-Bruggink
Functie: Senior docent (ortho)pedagogiek - Onderzoeker academische werkplaats pedagogische sensitiviteit bij hoogbegaafdheid
Linda van Balen
Organisatie: Bureau Talent