Sorteer op:
De Toolkit Praktische Differentiatie maakt onderdeel uit van de Talent Education Toolkit for Teachers. Ruim 140 leraren en 300 leerlingen
In het Erasmus-plus project Talent Education hebben leraren, wetenschappers en opleiders samengewerkt om nieuwe leermethodes te ontwikkelen aangepast aan de
Welke eigenschappen en competenties heb je nodig om cognitief talentvolle leerlingen te begeleiden. Er zijn competenties beschreven voor de begeleiders
Een praktische toolkit waarmee je je onderwijsrepertoire van gedifferentieerd uitdagende lessen bijna eindeloos kan uitbreiden. Daarbij bouw je stapsgewijs voort
Publicatie over de uitgangspunten, aanpak en resultaten van een project waarin gewerkt wordt met een persoonlijk leerplan in een verrijkingsgroep.
Beoordeling van de Onderwijsraad over de inrichting van het onderwijs aan 12-18-jarigen vanuit de uitdagingen en aansporingen die het leerlingen
Agenda voor de periode 2008-2011, opgesteld door de VO-Raad en het Ministerie van OCW op basis van een gedeelde analyse
Informatie over verrijken. Verrijken De vraag laat zich stellen waarom nu juist de (hoog)begaafde leerling gebaat is bij verrijkingstaken zoals
Onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen, onderwijsarrangementen, onderpresteren, omgaan met verschillen Hier leest u meer over het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen, over
Op deze site treft de docent voortgezet onderwijs havo/vwo informatie over de mogelijkheden om in de lessen van 3 havo