Sorteer op:
“Zo kun je mij bereiken!" Hoe bereik ik alle leerlingen/studenten/collega’s en versterk ik de relatie met hen? Zicht op uw
Het BE COOL! project had als doel een leeromgeving te ontwikkeling waarin de (hoog)begaafde leerlingen niet uit de klas worden
Onderzoek uitgevoerd door het Top Instituut voor Evidence-Based Onderwijsonderzoek (TIER) van de Universiteit Maastricht (UM) naar de effectiviteit van digitale
Motorisch leren en coachen. Thema van deze opdracht is 'stilstaan bij bewegen'. Doel is het vergroten van kennis en inzicht
Op de komende Onderwijsresearchdagen is er een presentatie van een eerste onderzoek naar de effectiviteit van manieren om onderzoekend leren
Verdiepingscursus in zes bijeenkomsten De begeleiding van begaafde leerlingen komt alleen op een verantwoorde manier tot stand als je weet
Investeringsagenda voor de periode 2011-2015, het antwoord van de VO-raad op de vraag hoe Nederland haar beschikbare talenten nog beter
Beoordeling van de Onderwijsraad over de inrichting van het onderwijs aan 12-18-jarigen vanuit de uitdagingen en aansporingen die het leerlingen
Het actieplan Beter presteren bevat een samenhangend pakket aan maatregelen om elk talent te benutten en te streven naar een
Onderzoek naar effectiviteit van plusklassen, inclusief aanbevelingen voor optimalisatie van opbrengsten (CPS 2011) Het onderzoek bestaat uit 2 deelonderzoeken. Het