Inloggen?

Wachtwoord vergeten?
Inloggen Help

Zoeken

1-10 van 16 resultaten.
Zoeken op:
Reset
Sorteer op:
In gesprek met de leerling werken aan verrijking
Elke school streeft naar een brede ontwikkeling van haar leerlingen en daar zijn verschillende benaderingen voor. Naast veel inspiratie, biedt
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs
Geplaatst door: Nora Steenbergen-Penterman
Differentiëren in het voortgezet onderwijs
In deze EduTalk legt Yvonne Janssen van het Informatiepunt Onderwijs & Talentontwikkeling (SLO) uit welke mogelijkheden er zijn om te
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Havo/vwo, Aandacht voor toptalenten, Passend onderwijs
Geplaatst door: Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Bloom's taxonomie
Het verschil tussen ‘lagere orde denken’ en ‘hogere orde denken’ is weergegeven in de Taxonomie van Bloom, waarin zes "niveaus"
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren
Geplaatst door: Desiree Houkema
Naast een eerste kennismaking met de...
Naast een eerste kennismaking met de thematiek, bieden wij ook scholingen aan die een verdiepingsslag maken in de kennis. Te
Geplaatst door: Sherrill Woldberg- Wels
Kinderen leren denken
Het meeste onderwijs bestaat uit ‘lagere-orde denken’: onthouden, begrijpen en toepassen. Dat is nodig, maar vaak blijft het hierbij. Hoe
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs
Geplaatst door: Minka Dumont
Stenen en mineralen ontdekken met Bloom
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Planten ontdekken met de taxonomie van Bloom
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Oceanen ontdekken met de taxonomie van Bloom
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Insecten ontdekken met de taxonomie van Bloom
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Het weer ontdekken met de taxonomie van Bloom
Voorbeeldles gebaseerd op de taxonomie van Bloom Voorbeeld van een les die is ontwikkeld op basis van de taxonomie van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
Nora Steenbergen-Penterman
Organisatie: SLO
Functie: Specialist begaafdheid, Senior Leerplanontwikkelaar po, ECHA Specialist (Hoog)begaafdheid, Projectleider Informatiepunt Onderwijs & Talentontwikkeling
Desiree Houkema
Organisatie: National Talent Centre of the Netherlands (NTCN)
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Peers4Parents facilitator en trainer, Bestuurslid, WCGTC Delegate - NL
Minka Dumont
Organisatie: Lesmateriaal voor hoogbegaafden
Janneke Breedijk
Organisatie: Pluskids
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Kindertalentenfluisteraar
Sherrill Woldberg- Wels
Organisatie: Cedin
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Trajectbegeleider bij implementatieprocessen op scholen
Informatiepunt Onderwijs &Talentontwikkeling
Functie: Redactie