Zoeken

1-10 van 21 resultaten.
Sorteer op:

slim leren voor cognitief talent

Welke eigenschappen en competenties heb je nodig om cognitief talentvolle leerlingen te begeleiden. Er zijn competenties beschreven voor de begeleiders

slim leren voor cognitief talent

het signaleren van de onderwijsbehoefte van basisschoolleerlingen kan je doen op basis van (toets) resultaten. Het talent van een kind

slim leren met een PLP

Welke doelen kies je voor je leerlingen? Kijkend naar de onderwijsbehoefte van cognitief talentvolle leerlingen is de constatering dat leerstofdoelen

Sportieve leerlingen in de bovenbouw van vmbo-bb/k

De publicatie beschrijft drie varianten waarmee scholen de talenten van sportieve basis- en kaderleerlingen verder kunnen helpen ontplooien en hen

Profielen van leerlingen

Hulpmiddel om met leerlingen en andere betrokkenen in de begeleiding van talentvolle en begaafde leerlingen in gesprek te gaan over

Schoolportretten talentontwikkeling havo en vwo

Op basis van gesprekken met schoolleiders, leraren en/of leerlingen zijn een aantal havo- en vwo-scholen geportretteerd. Deze schoolportretten dienen ter

Profielen van begaafde leerlingen

De verschillende profielen van talentvolle en begaafde leerlingen, zoals beschreven door Betts & Neihart (2010) worden in dit overzicht verder

Profiles of the Gifted: A Research Based Approach

Hoofdlezing van Maureen Neihart tijdens de conferentie Passend Onderwijs & (Hoog)begaafdheid op 11/12 november 2014, georganiseerd door het Informatiepunt Onderwijs & Talentontwikkeling.

Talentontwikkeling op de havo

In deze publicatie 'Talentontwikkeling op de havo'  doet Peter Bunnik verslag van de discussie die hij heeft gevoerd met een aantal

Update begeleidingsplan DVL - febr2014

Er is ee tweede update beschikbaar van het begeleidingsplan dat is gebaseerd op de Doelen- en Vaardighedenlijst (DVL). De ontwikkeling