Zoeken

11-20 van 28 resultaten.
Sorteer op:

Recht doen aan verschillen is maatwerk

Hoe manifesteert maatwerk zich in beleid en praktijk, wat zijn recente ontwikkelingen en wat zijn de curriculaire uitdagingen op het

slim leren voor cognitief talent

Welke eigenschappen en competenties heb je nodig om cognitief talentvolle leerlingen te begeleiden. Er zijn competenties beschreven voor de begeleiders

Werken met begaafde leerlingen in de klas

Dit boek bevat wetenschappelijke inzichten die zijn vertaald naar praktische handvatten en tips voor het werken met begaafde leerlingen. Het

Masterclasses slimme leerlingen OSG West-Friesland

Op OSG West-Friesland in Hoorn krijgen (hoog)begaafde basisschoolleerlingen uit groep 7 en 8 masterclasses van leerlingen uit de bovenbouw van de OSG. Het mes snijdt aan 2 kanten: beide groepen...

'De hele week (hoog)begaafd'

Collectief praktijkonderzoek in opdracht van de Katholieke Pabo Zwolle voor de Masteropleiding Leren en Innoveren. Hoe kan er schoolbreed passend

Op 22 april gaf ik een keynote tijdens de...

... inspiratiedag 'passend onderwijs voor hoogbegaafde basisschoolleerlingen' op de Fontys Hogeschool Kind en Educatie in Tilburg. Deze lezing is te bekijken via de link. Ook dr. Lisette...

Passend onderwijs en (hoog)begaafdheid

Artikel in SLO Context PO (januari 2015) over de inrichting van onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in de context van Passend

Profiles of the Gifted: A Research Based Approach

Hoofdlezing van Maureen Neihart tijdens de conferentie Passend Onderwijs & (Hoog)begaafdheid op 11/12 november 2014, georganiseerd door het Informatiepunt Onderwijs & Talentontwikkeling.

Conferentie Passend Onderwijs & (Hoog)begaafdheid

Beeldverslag met een impressie van de conferentie Passend Onderwijs & (Hoog)begaafdheid die heeft plaatsgevonden op 11 en 12 november 2014.

Profielfoto van Bert van de Waerdt

Bert van de Waerdt

Organisatie: Driestar-educatief