Inloggen?

Inloggen Help

Zoeken

1-10 van 28 resultaten.
Zoeken op:
Sorteer op:
In deze kwaliteitskaart wordt uitgelegd hoe de didactiek van onderzoekend en ontdekkend leren past bij de kenmerken van begaafde leerlingen.
Welke eigenschappen en competenties heb je nodig om cognitief talentvolle leerlingen te begeleiden. Er zijn competenties beschreven voor de begeleiders
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Ageeth Bos
Passend bij Wetenschap en Techniek is het maken van een digitale leeromgeving voor kinderen vanaf 10 jaar met behulp van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Mirjam Zevenboom
Voor wie Leerkrachten primair onderwijs Doel Passend bij Wetenschap en Techniek is het maken van een digitale leeromgeving voor kinderen
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Home
Geplaatst door: Mirjam Zevenboom
Het Wetenschapsknooppunt heeft de app TOOL ontwikkeld voor leerlingen uit groep 5 t/m 8, en werkt volgens het 7-stappenmodel van
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Astrid Timmermans
Expeditie Moendoes is een spannend spel met opdrachtkaartjes, waarin leerlingen een onbekende planeet in kaart brengen. Ze moeten daarvoor informatie
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Primair onderwijs, Vmbo
Geplaatst door: Astrid Timmermans
Bas ter Avest stelt dat er bij het onderzoekend leren op de basisschool mogelijk te sterk wordt gefocust op het
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Primair onderwijs
Geplaatst door: Janneke Breedijk
In deze publicatie wordt de rol van de docent besproken bij het begeleiden van de onderzoekende leerling. Dilemma's en keuzes
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Talentontwikkeling, Stimulerend signaleren, Havo/vwo, Begaafdheid
Geplaatst door: Yvonne Janssen
Geef een goed passende uitdaging Kinderen (en volwassenen ook) zijn het meest gemotiveerd wanneer ze een taak krijgen die bij
Gerelateerd aan thema/onderwijs: Primair onderwijs, Begaafdheid
Geplaatst door: Lonneke Snijder
Interessant onderzoek naar ondersteuning van hoogbegaafde leerlingen bij onderzoekend en ontwerpend leren (Utwente). Vaak wordt geadviseerd hoogbegaafde leerlingen open, complexe
Organisatie: SLO
Functie: Specialist begaafdheid, Leerplanontwikkelaar po/vo
Organisatie: Psm-onderwijsadvies & Kwartiermaker Talentontwikkeling Overijssel & Oost Gelderland
Functie: Kwartiermaker Toptalenten Overijssel & Oost-Gelderland; projectleider KWTO; zelfstandig onderwijsadviseur
Organisatie: Lonneke Snijder.nl
Functie: Begeleider peergroep(en), Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Specialist (hoog)begaafdheid
Organisatie: Pluskids
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid, Asp. Kindertalentencoach
Organisatie: Comprix College
Functie: Begeleider peergroep (plusklas/verrijkingsgroep), Regiocoördinator PO Talentnetwerk
Organisatie: Hogeschool Utrecht- Centrum Theo Thijssen 20402000
Functie: Opleider/trainer, Specialist begaafdheid
Organisatie: Platform Bèta Techniek
Functie: Coördinator begaafdheid / talentontwikkeling, Beleidsmedewerker, Opleider/trainer, Uitgever, Kwartierkmaker Toptalenten Regio Utrecht West-Gelderland