Stimulerend signaleren

Talenten worden zichtbaar als ze gestimuleerd worden.

Stimulerend signaleren is een integrale aanpak om zicht te krijgen op een leerling en zijn onderwijsbehoeften. De leerling zelf staat centraal en wordt aangesproken op zijn autonomie via rijke leerzame activiteiten die aansluiten bij zijn competenties. In een cyclisch proces van voortdurende verkenning kunnen zodoende talenten zichtbaar worden.

Meer informatie Minder informatie
VolgendOntvolgen

Redactie

Zoeken & filter Zoeken & filter
Zoeken
Geplaatst door
Reset

Hieronder vind je een overzicht van dit type bijdrage. Je kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:

Positive Discipline A-Z

Opvoedstijl die goed aansluit bij kinderen met een grote behoefte aan autonomie en die zich niets aantrekken van straf of beloning

Positive Discipline; A Teachers's A-Z guide

Non-conventionele aanpak die goed aansluit bij kinderen die gevoelig zijn voor autoriteit en zich niet graag willen conformeren.

Oplossingsgericht aan het werk met kinderen

Praktisch boek voor samen werken met kinderen en jongeren d.m.v. oplossingsgerichte gesprekken.

Kwaliteitskaart Samen werken doorgaande lijn po-vo

De kwaliteitskaart Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo voor (hoog)begaafde en excellente leerlingen behoort bij de gelijknamige handreiking.

Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo

Handreiking behorende bij de Kwaliteitskaart "Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo voor (hoog)begaafde en excellente leerlingen".

Slim maar...

Help kinderen hun talenten benutten door executieve functies te versterken

Aandachtspunten bij intake van leerling groep 1

Deze publicatie gaat in op aandachtspunten voor een inhoudelijk intakegesprek van een leerling voor groep 1. Er worden veel suggesties gegeven om door te vragen naar concrete situaties en voorbeelden. Deze gegevens zijn essentieel om goed in te...

Profiles of the Gifted and Talented

Op grond van jarenlange ervaring in de vorm van observaties, interviews en literatuuronderzoek hebben Betts & Neihart zes profielen opgesteld. Deze profielen verschaffen informatie over gedrag, gevoelens en behoeften van verschillende typen...