Stimulerend signaleren

Talenten worden zichtbaar als ze gestimuleerd worden.

Stimulerend signaleren is een integrale aanpak om zicht te krijgen op een leerling en zijn onderwijsbehoeften. De leerling zelf staat centraal en wordt aangesproken op zijn autonomie via rijke leerzame activiteiten die aansluiten bij zijn competenties. In een cyclisch proces van voortdurende verkenning kunnen zodoende talenten zichtbaar worden.

Meer informatie Minder informatie
VolgendOntvolgen

Redactie

Sorteer op:

14 november 2019 Workshop Dolf Janson

Dolf vertelt in deze lezing over de condities waaronder leren plaatsvindt en je het leren kunt zien. Hij bespreekt o.a. waarom thematisch en betekenisvol onderwijs eerder tot leren leidt. Hij...

Redactie TalentStimuleren

13 november 2019 Insp. sessie Tijl Koenderink

In deze lezing inspireert Tijl de gevorderde begeleiders van leerlingen. Hij bespreekt de theorie van Tony Robbins over de zeven stappen voor blijvende verandering en hoe je deze kunt gebruiken in...

Redactie TalentStimuleren

13 november 2019 Keynote Maarten Vansteenkiste

De keynote 'Vitamines voor groei - ontwikkeling voeden vanuit de zelf-determinatie theorie' van Maarten Vansteenkiste. Dit is gefilmd op de 1e dag van de conferentie Begaafdheid, Creativiteit &...

Redactie TalentStimuleren

15 november 2018 Opening door Nora en Desirée

Nora Steenbergen (SLO) en Desirée Houkema (NTCN) openen de tweede dag van de tweedaagse conferentie op 15 november 2018 en introduceren het thema "Flow creëren in leren". Ze lichten het ontstaan...

Redactie TalentStimuleren