Binnen thema: Stimulerend signaleren

Stimulerend signaleren

Talenten worden zichtbaar als ze gestimuleerd worden.

Stimulerend signaleren is een integrale aanpak om zicht te krijgen op een leerling en zijn onderwijsbehoeften. De leerling zelf staat centraal en wordt aangesproken op zijn autonomie via rijke leerzame activiteiten die aansluiten bij zijn competenties. In een cyclisch proces van voortdurende verkenning kunnen zodoende talenten zichtbaar worden.

Executieve vaardigheden en het jonge kind

Om een kind te kunnen helpen bij de ontwikkeling van de executieve functies is het goed om te weten hoe elke executieve functie functioneert. SLO heeft in elf kaarten op eenvoudige wijze beschreven wat de verschillende executieve functies inhouden, maar ook hoe je kinderen kunt ondersteunen bij de ontwikkeling van de executieve vaardigheden.  Naast uitleg, inzicht en begeleiding bevat het handreikingen in de vorm van tips hoe je de ontwikkeling kunt stimuleren met spellen. Deze kaarten zijn geschreven voor de pedagogisch medewerkers en leraren van kinderen in de leeftijd van 2 tot 7 jaar.

Naar de handreiking met de kaarten

Naar de achtergrondinformatie 

HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties