Bijdragen met de tag: wiskunde

Compilatie lezing Stefan Buijsman 13-14 nov 2019

Samenvatting van de lezing van filosoof Stefan Buijsman over hoe je vanuit de filosofie wiskunde kunt stimuleren en verrijken. Dit is gefilmd op de 1e dag van de conferentie Begaafdheid,...

Redactie SLO
-
181
1 MB

Plannen doe je zo!

Veel leerlingen in het voortgezet onderwijs vinden het moeilijk: PLANNEN Dat je een agenda nodig hebt weten de meeste leerlingen wel. En vaak weten ze ook nog wel hoe je die agenda gebruikt. Maar huiswerk opschrijven en huiswerk plannen zijn twee verschi
3 MB

Sportieve leerlingen in de bovenbouw van vmbo-bb/k

De publicatie beschrijft drie varianten waarmee scholen de talenten van sportieve basis- en kaderleerlingen verder kunnen helpen ontplooien en hen voor kunnen bereiden op vervolgstudie en beroep.
Redactie SLO
1789
6 MB

Uitdagend gedifferentieerd vakonderwijs

Een praktische toolkit waarmee je je onderwijsrepertoire van gedifferentieerd uitdagende lessen bijna eindeloos kan uitbreiden. Daarbij bouw je stapsgewijs voort op wat je wil en al kan, zodat je in flow blijft en controleverlies en verveling voorkomt.
Redactie SLO
7721
385 KB

Zelfsturend leren met een puberbrein

In dit onderzoek komt naar voren dat een substantiƫle groep leerlingen in het voorbereidend wetenschappelijk onderwijs moeilijkheden ervaart met executieve functies en dat er een verband bestaat tussen de mate van ontwikkeling van metacognitieve functies
98 KB

Het toetsen van de toekomst

Toetsen om van te leren, niet om mee te beoordelen. Dat is het idee achter de diagnostische tussentoets in het laatste jaar van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Dit artikel vertelt over het experiment om formatief te toetsen voor de kernvakken.
Redactie SLO
3641
3 MB

Talentontwikkeling op het vmbo

In de publicatie 'Talentontwikkeling op het vmbo' worden negen vmbo-scholen geportretteerd die op verschillende wijze invulling geven aan talentontwikkeling. In aansluiting hierop worden in een stappenplan handreikingen gedaan voor de wijze waarop scholen
Redactie SLO
2392

Wereldoriëntatie

In dit rapport geeft de Inspectie van het Onderwijs een beeld van de manier waarop scholen het onderwijs in oriƫntatie op de wereld vorm en inhoud geven.

Goed voorbereid verder met wiskunde

Deze publicatie informeert tl-opleidingen over mogelijkheden om hun leerplan voor het vak wiskunde te verrijken voor leerlingen die doorstromen naar een wiskunde-intensieve mbo-opleiding of naar 4 havo.
Redactie SLO
2015
HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties