Publicaties

Hieronder vindt u een overzicht van dit type bijdrage. U kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:

Oog voor talent

Deze publicatie van CPS gaat uit van drie stappen van talentontwikkeling: talent ontdekken, talent ontwikkelen, en talent gebruiken.

Maatwerk Voor Latente Talenten?

Rapportage van een onderzoek door het Kohnstamm Instituut met als doel om verschillende aspecten te inventariseren om de talenten van alle leerlingen tot hun recht te laten komen.

Kunstkansen voor vmbo

SLO-publicatie met als doel om leerlingen in het vmbo hun eigen kunstzinnige mogelijkheden te laten verkennen en te versterken.
Redactie SLO
8 jaar geleden
1349
1
0

Ruimte voor kunst en cultuur

In deze publicatie Ruimte voor kunst en cultuur wordt ingegaan op wat het beroepsonderwijs in huis heeft voor leerlingen met talenten op creatief en kunstzinnig gebied.
Redactie SLO
8 jaar geleden
1170
0
0

Luister en zie mij

Luister en zie mij geeft leerkrachten en intern begeleiders een helder stappenplan voor het voeren van een diagnostisch gesprek.

Ik heb ook wat te vertellen!

Boek om te leren hoe te communiceren met pubers en adolescenten en hun leefwereld te begrijpen.

Luister je wel naar mij?

Boek over communiceren met kinderen: het voeren van vraaggesprekken en gespreksvoering in het algemeen, in het bijzonder m.b.t. hulpverlening en de schoolsituatie.
2 MB

Competent doorstromen

De vraagstelling van het project was: In hoeverre willen en kunnen VO-scholen het competentiegerichte onderwijs ontwikkelen en implementeren met oog op de aansluiting tussen de bovenbouw van h/v en het HO? De evaluatie van het project richt...
Redactie SLO
8 jaar geleden
2595
0
0

Handboek Projectonderwijs

Handboek voor het opzetten of verstevigen van projectonderwijs op de eigen school met hulpmiddelen en bronnen, die ondersteuning kunnen bieden bij het zoeken naar antwoorden op relevante vragen.

Dyslexie en aandachtsconcentratie

Afstudeerscriptie van Judith Kok over de relatie tussen dyslexie en aandachtsconcentratie.
HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties