Primair onderwijs

Verrijkend onderwijs spreekt talenten aan en doet recht aan verschillen.

Dit vraagt om onderwijsprofessionals die vanuit een rijke leeromgeving doelgericht  kunnen inspelen op de capaciteiten, interesses en behoeften van alle leerlingen. Om dit te realiseren zijn schoolbrede onderwijsaanpassingen noodzakelijk die ook ruimte bieden om in te spelen op individuele ontwikkelingsbehoeften.

Visie, draagvlak, deskundigheid en faciliteiten van de school vormen hiervoor de basis.

 

.

Meer informatie Minder informatie
VolgendOntvolgen

Redactie

Zoeken & filter Zoeken & filter
Zoeken
Geplaatst door
Reset

Hieronder vind je een overzicht van dit type bijdrage. Je kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:

Kinderen en... faalangst

Praktisch boek met informatie, handvatten en lessen over faalangst bij kinderen.

Evaluatie plusklassen

Onderzoek naar effectiviteit van plusklassen, inclusief aanbevelingen voor optimalisatie van opbrengsten (CPS 2011)

Kwaliteitskaart Samen werken doorgaande lijn po-vo

De kwaliteitskaart Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo voor (hoog)begaafde en excellente leerlingen behoort bij de gelijknamige handreiking.

Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo

Handreiking behorende bij de Kwaliteitskaart "Samen werken aan een doorgaande lijn po-vo voor (hoog)begaafde en excellente leerlingen".

Handelingsgericht werken op school

Dit boek beschrijft op heldere wijze en stapsgewijs hoe een intern begeleider handelingsgericht kan werken.

Kansen voor talent

Resultaten en beschrijvingen van good practices van 28 excellentieprojecten (2009-20012).
1 document toegevoegd

Leren excelleren.

Het Innovatieplatform pleit in deze nota voor het belang om alle talentgebieden aan te spreken en te ontwikkelen. De Nederlandse egalitaire cultuur wordt als één van de oorzaken genoemd voor de wijze waarop huidige onderwijsinstanties...

Excellentie in ontwikkeling

Publicatie over hoe besturen - en scholen binnen een bestuur - tot een passend onderwijsaanbod kunnen komen voor (hoog)begaafde leerlingen.

Aandachtspunten bij intake van leerling groep 1

Deze publicatie gaat in op aandachtspunten voor een inhoudelijk intakegesprek van een leerling voor groep 1. Er worden veel suggesties gegeven om door te vragen naar concrete situaties en voorbeelden. Deze gegevens zijn essentieel om goed in te...

Onderwijsaanpassingen voor hoogbegaafde leerlingen

Meta-analyses en overzicht van internationaal onderzoek.