Op welke gebieden moeten activiteiten ontplooid worden en schoolbrede afspraken gemaakt worden?

• Gezien de conclusies onder 1 (Waar staan wij nu?) en de ambities onder 2 (Wat willen wij bereiken?), op welke gebieden moeten activiteiten ontplooid worden en schoolbrede afspraken gemaakt worden?

• Wat zijn de doelen?

• Welke prioriteiten stellen wij ons de komende periode?

• Waar halen we onze inspiratie vandaan?
  (bijvoorbeeld van andere scholen)
• Welke scholing wordt er gevolgd?
• Hoe benutten we personen met specifieke expertise en competenties optimaal?
• Wie houdt het tijdpad in de gaten en spreekt anderen indien nodig aan?
• Hoe leggen we onze activiteiten vast in een plan van aanpak?
• Hoe zorgen we voor een breed draagvlak voor onze plannen?
  (leerlingen, ouders, collega's, schoolleiding, relevante werkgroepen)
• Hoe betrekken en informeren we hen?
  (communicatie, schoolgids)