Binnen onderwijs: Havo/vwo

Publicaties

Hieronder vindt u een overzicht van dit type bijdrage. U kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Hieronder vindt u een overzicht van dit type bijdrage. U kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.

Sorteer op:
1 MB

Plannen doe je zo!

Veel leerlingen in het voortgezet onderwijs vinden het moeilijk: PLANNEN Dat je een agenda nodig hebt weten de meeste leerlingen wel. En vaak weten ze ook nog wel hoe je die agenda gebruikt. Maar huiswerk opschrijven en huiswerk plannen zijn twee verschi
6 MB

Uitdagend gedifferentieerd vakonderwijs

Een praktische toolkit waarmee je je onderwijsrepertoire van gedifferentieerd uitdagende lessen bijna eindeloos kan uitbreiden. Daarbij bouw je stapsgewijs voort op wat je wil en al kan, zodat je in flow blijft en controleverlies en verveling voorkomt.
385 KB

Zelfsturend leren met een puberbrein

In dit onderzoek komt naar voren dat een substantiƫle groep leerlingen in het voorbereidend wetenschappelijk onderwijs moeilijkheden ervaart met executieve functies en dat er een verband bestaat tussen de mate van ontwikkeling van metacognitieve functies
98 KB

Het toetsen van de toekomst

Toetsen om van te leren, niet om mee te beoordelen. Dat is het idee achter de diagnostische tussentoets in het laatste jaar van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Dit artikel vertelt over het experiment om formatief te toetsen voor de kernvakken.
222 KB

Wat nu?

In deze publicatie wordt de rol van de docent besproken bij het begeleiden van de onderzoekende leerling. Dilemma's en keuzes in het begeleiden van begaafde leerlingen bij de uitvoering van verrijkingstaken worden besproken.

Regionale good practices

De kwartiermakers Overijssel & Oost-Gelderland geven met deze publicatie een inzicht in 15 good practices binnen onze regio. Zij geven op verschillende wijze invulling aan talentontwikkeling : van ondernemend talent tot cognitief toptalent en van creat

Meer mogelijkheden voor versneld en verrijkt vwo

Informatie over de beleidsregel waarmee meer ruimte wordt gecreƫerd om de schoolloopbaan van toptalenten flexibeler in te richten.

Er is geen sprake meer van wij-zij

Publicatie van het Steunpunt Passend Onderwijs VO & de VO-raad
5 MB

Wat voegen de 21st Century Skills toe?

Presentatie over de manier waarop 21st Century Skills concreet toegepast kunnen worden door spelenderwijs de ontwikkeling en voortgang te volgen en meten.
623 KB

Hoogbegaafde leerlingen binnen Passend onderwijs

Artikel in SLO Context PO (september 2015) over 'Aandacht voor hoogbegaafde leerlingen binnen passend onderwijs'
HomeOnderwijsThema'sProfessionalsScholen & Organisaties