The self of gifted teens
Michael bespreekt de grote vragen die begaafde jongeren zichzelf stellen vanuit zijn eigen onderzoek en praktijk bij een kamp voor begaafden. Hij staat stil bij hoe de...
Accelaration: Evidence trumps the excuses holding back our brightest students
Nicholas bespreekt de voordelen van versnellen die duidelijk naar voren komen uit onderzoek. Hij gaat in op waarom...
Talent development vs personal growth
Het zo optimaal mogelijk ontwikkelen van talent vraagt soms offers die tegenstrijdig lijken te zijn aan persoonlijke ontwikkeling. Als je persoonlijke...
Ragnild inspireert leerkrachten van het jonge kind door te vertellen over de drie taxonomiëen die Bloom en anderen hebben ontwikkeld. De cognitieve taxonomie is al bekend, maar de...
