Voorwaarde om te kunnen leren, is dat je lekker in je vel zit. Zowel het fysieke, sociale en emotionele welbevinden moet hiervoor voor elkaar zijn. Dat blijkt in deze tijden van Covid niet zo eenvoudig te zijn. Kinderen worden ziek van de stress en het beroep dat op de zorg gedaan wordt, stijgt zorgwekkend (er zijn zeer lange wachtrijen). Kortom: extra aandacht voor bewegen in het onderwijs maar ook voor autonomie, relatie en competentie is belangrijk. In deze sessie komen verschillende hulpmiddelen langs die je hiervoor kunt inzetten, waaronder de gespreksplaat ‘Zit jij lekker in je vel?’. Samen gaan we aan de slag om te onderzoeken op welke manieren de materialen ingezet kunnen worden. Theorie en bewegen worden afgewisseld voor een positief effect op onze concentratie! Doe je mee?

Marloes Warnar is als curriculumontwikkelaar en onderwijskundige werkzaam bij de afdeling voortgezet onderwijs. Zij neemt vaak deel aan vakoverstijgende projecten en verdiept zich in doorlopende leerlijnen, maatwerk en talentontwikkeling. Verder is zij nauw betrokken bij de ontwikkeling van een nieuwe leerweg met een praktische component. Daarbij draait het om innovatief en toekomstbestendig beroepsonderwijs.