Media & Downloads

Opening: Samen talenten stimuleren en vieren
- presentatie intro 14 november.pdf (4 MB)
Positieve desintegratie: emotioneel in ontwikkeling
- 13 en 14 november Positieve Desintegratie powerpoint.pdf (1 MB)
Observeren kun je leren - met veel taalvoorbeelden
- Leren kun je observeren NTCN 2019.pdf (150 KB)
- oefenmateriaal
Talenten van jonge kinderen zien en begeleiden
- Spectrum.pdf (1 MB)
- talenten van jonge kinderen stimuleren 13 en 14 november.pdf (6 MB)
- https://talentstimuleren.nl/thema/talentontwikkeling/hulpmiddel/4607-talenten-van-jonge-kinderen-zien-en-begeleiden
Dubbel bijzondere leerlingen: Fabels en feiten, wetenschap en praktijk, en hoe nu verder?
- Link naar handout sessie Agnes Burger
Zorg en onderwijs hand in hand voor begaafde kinderen en hun ouders
- Masterplan zorg en onderwijs.pdf (110 KB)
- Workshop SLO november 2019.pdf (2 MB)
Creatief Denken & Problemen Oplossen – Begaafd Onderwijs
- Handout Verdiepingssessie Begaafd Onderwijs.pdf (425 KB)
(Zelf)leiderschap
- SLO Zelfleiderschap handout.pptx (9 MB)
- https://www.moedigeleiders.nl
Begaafd in Ontwikkeling: ruimte voor talent, creativiteit en persoonlijke groei vanuit een levensloopperspectief
- D_Houkema - Begaafd in Ontwikkeling - 13-14nov2019.pdf (4 MB)
Hoe kan een integraal leer-, portfolio- en volgsysteem de leerling en het onderwijs optimaal ondersteunen?
- https://www.leskracht.nl/wp-content/uploads/2018/12/Meloo-Vives-dec2018.pdf
Hobbels en obstakels! Gesprekken bij verrijking
- deDNKRS gesprekken met kinderen; hobbels & obstakels, 13_14 nov 19.pdf (4 MB)
Betekenisvol leren met persoonlijke leerdoelen (po)
- Handout SLO ABC DWS (persoonlijke) doelen - november 19 .pdf (923 KB)
Tools voor het verminderen van faalangst in de klas en thuis
- prezi over tools voor het verminderen van faalangst
Studievaardigheden in hbo/wo
- Handout Studievaardigheden HBO en WO - SLO 13 en 14 november 2019.pdf (222 KB)
Hoe laat je als hoogbegaafde volwassene je talenten bloeien?
- Verslag workshop Breng je HB tot bloei Noks Nauta.pdf (731 KB)
Observeren kun je leren - met veel rekenvoorbeelden
- breuken en verhoudingsgetallen.pub (215 KB)
- hand-out Leren kun je observeren - rekenen.pdf (5 MB)
- Hoofdlijnenenmodel uitgewerkt.docx (21 KB)
- Leren kun je observeren NTCN 2019.pdf (150 KB)
Van roepende in de woestijn naar samen inspirerend zijn
- Handout Inspiratiesessie 2019 NTCN 13-14 november.pdf (4 MB)
Formatieve evaluatie en succesvolle zelfregulatie
- 20191114 Trimbos, B. Formatieve evaluatie en succesvolle zelfregulatie.pdf (622 KB)
Verder komen als het niet mogelijk lijkt
- 2019-11-13 NTCN verderkomen.pdf (2 MB)
Impact maken met talentontwikkeling
- Impact maken 1314 nov19.pdf (944 KB)

Conferentie Begaafdheid, creativiteit & talentontwikkeling - dag 2