Hieronder vindt u een overzicht van dit type bijdrage. U kunt bij de weergave de volgorde van sorteren aanpassen, of gerichter zoeken door te filteren in het zoekmenu in de rechterkolom.
Deze handreiking biedt informatie, hulpvragen en aandachtspunten om vaardigheden te integreren in je groep of klas. Het kan worden ingezet om in gesprek met leerlingen ontwikkeldoelen te stellen over algemene vaardigheden.
Dit hulpmiddel kan (ouders) helpen om de ontwikkeling van hun jonge kind in beeld te brengen.
Gebaseerd op de Peuterstappen en aangevuld met de Menstekening van Goodenough en een vragenlijst over de Zijnskenmerken van Kieboom.
Gratis te downloaden!
Deze handreiking is een hulpmiddel voor scholen bij het opzetten en uitvoeren van een overgangsjaar tussen het primair en het voortgezet onderwijs voor leerlingen die het po in minder dan acht jaar doorlopen hebben. Zo n overgangsjaar is...
Een poster als hulpmiddel om als leerkracht kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong tijdens uitdagende taken in vier fasen door de leerkuil te begeleiden.
Hulpmiddel om met betrokkenen (leerlingen, leraren, schoolleiding en bestuur) in gesprek te gaan over talentontwikkeling: hoe blijf je in ontwikkeling, welke doelen en activiteiten streef je na, waar sta je nu, wat heb je nodig en wat wil je bereiken?
Hulpmiddel om met leerlingen en andere betrokkenen in de begeleiding van talentvolle en begaafde leerlingen in gesprek te gaan over het zien en begeleiden van talenten van jonge kinderen.
Voor het bevorderen van bewustzijn bij leerlingen rond executieve functies en voor het verder ontwikkelen van executieve vaardigheden, heeft slo drie kleedjes ontwikkeld. Je kunt de kleedjes op verschillende manieren inzetten.
Voor het bevorderen van bewustzijn bij leerlingen rond executieve functies en voor het verder ontwikkelen van executieve vaardigheden, heeft slo drie kleedjes ontwikkeld. Je kunt de kleedjes op verschillende manieren inzetten.
